潍坊发挥职教优势 精准助力企业高质量发展

2021/8/13 20:39:09   来源:中国山东网    

    中国山东网-感知山东8月13日讯(通讯员来庆成)随着经济的快速发展,高素质技能型人才已经成为影响企业转型升级的最关键、最具增值空间的核心要素。针对企业反映的“招工难、用工难、用工贵”等突出问题,潍坊市教育局立足职教改革创新优势,创新人才培养模式,推动产教深度融合,一企一案,精准助力企业高质量发展。2021年6月,歌尔股份有限公司成功入选第一批国家级产教融合型企业(全省4家)。

    探索人才培养新思路全力打造歌尔匠造专班

    专业能力建设是人才培养的基础。面对人才培养和企业需求“两张皮”问题,在前期校企人才联合培养试点基础上,市教育局积极推动将“车间搬进课堂”,在高校建立“歌尔匠造专班”,校企共同参与培养方案制定、课堂教学实施、学生实习实训、用人诊断评价等技能人才培养全过程,全面提高人才培养的精准度和适用性。

    按照国家课程标准和歌尔技师标准,优化合作院校专业体系设置,将歌尔的用人标准植入合作院校人才培养方案,为学生进入匠造班打下坚实的专业基础。选拔40名优秀工程师和40名职业院校教师,结合歌尔6000余个特色知识点,开发设计28门匠造班现行课程,在实训教室还原生产现场,实现了课程内容与职业标准对接、人才培养与企业需求对接。歌尔匠造班自开创至今取得积极成果,目前培养的人才已有187人进入生产岗位,其中121人取得本科生待遇,3人获得硕士生待遇,得到企业高度认可。

    2020年11月,教育部部长陈宝生视察歌尔匠造培训基地,对歌尔精准育人模式给予高度评价。

    探索人才培养新模式深入推进校企双师制育人

    教师专业能力是课程实施的关键。针对企业培养理论基础欠缺、学校教师实践经验不足问题,市教育局积极探索双师型教师队伍建设,全力推进校企双师育人。推动学校教师和歌尔导师共同承担教育教学任务,职业院校选派专业教师参与匠造班授课,歌尔也选派30名优秀工程师和工艺师参与教学,及时将新技术、新工艺、新规范和实际生产案例放在课堂中。

    校企双师育人机制,实现了理论与实践互促互进、教学过程与生产过程精准衔接,提高了匠造班的人才培养水平。2021年5月,歌尔匠造班模式作为省职业教育改革重要成果入选全国职教博览会,作为特邀企业进行展示。通过坚持走人才强企、创新发展之路,歌尔集团专利数已累计超过2.2万件,其中,刚刚诞生3年的歌尔匠造班就有4个学生获奖项目。

    探索人才培养新路径积极共建现代产业学院

    现代产业学院建设是产教深度融合的重要突破口。在匠造班的实践基础上,为满足歌尔对人才培养和技术创新的需求,更好推动教育服务产业发展,市教育局继续加大支持力度,倾斜教育资源,服务歌尔现代产业学院建设。帮助歌尔联系沟通省内外高校,引导校企共同探寻合作共赢的结合点,全力促成高校与歌尔的深度合作。

    在服务企业专班多方联系争取下,歌尔先后与曲阜师范大学、山东理工大学、滨州学院等院校签约合作共建现代产业学院。目前,歌尔已与13所高校开展合作,与山东大学等3所高校达成合作共识。2021年曲阜师范大学为合作共建的现代产业学院设独立本科招生代码,今年首招200名学生进入现代产业学院两个校企合作专业学习,成为省内第一个按照国家标准建成的现代产业学院,两个专业录取最高分均超一段线50分以上,共建现代产业学院的“潍坊模式”获得了学生、家长和社会的高度认可,走出了一条产教深度融合、校企一体育人的融合创新发展之路。

编辑:曹涛    责任编辑:温伟伟

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